Stage créatif de perfectionnement linguistique et didactique
Vous enseignez le FLE ? Vous n’avez jamais fait de théâtre mais vous avez toujours rêvé de jouer en français ? Vous avez besoin de développer votre aisance orale et vous avez envie d’expérimenter la correction phonétique en mouvement ? Vous souhaitez découvrir des pratiques pédagogiques créatives et vous aimez les aventures collectives ? Ce stage créatif de perfectionnement linguistique et pédagogique est fait pour vous !
Ce module de formation est une création théâtrale à co-construire avec le groupe et à présenter en fin de parcours. La création théâtrale s’appuiera sur une pièce courte de théâtre tirée du répertoire dramatique contemporain pour la jeunesse. Le texte sera à la fois accessible sur le plan linguistique (dès le niveau B1), culturel (thème universel) et solide sur le plan dramaturgique.
L’objectif de ce module de formation est à double visée : un perfectionnement linguistique et un perfectionnement didactique.
Perfectionnement linguistique
Cette formation ne se suit pas derrière ou devant un écran, elle se vit. Selon son contexte d’enseignement, c’est une opportunité pour le stagiaire :
de s'immerger dans la langue française et la jouer sur une scène ;
de renforcer sa propre pratique du français parlé ;
d’améliorer son aisance orale quelque soit son niveau d'expertise dans la langue enseignée ;
de vivre une aventure collective entre pairs pour nouer des liens et souder une communauté d’enseignants.
Perfectionnement didactique
À l’issue de cette formation, les stagiaires auront expérimenté des pratiques pédagogiques créatives pour développer les compétences orales de leurs apprenants ainsi que des techniques théâtrales pour mettre en scène une pièce de théâtre avec leurs classes. Ils repartiront avec :
des outils pour corriger la prononciation, travailler la diction, le rythme et le souffle de la phrase ;
des techniques pour porter la voix, jouer avec les intonations, les pauses et les silences ;
des rituels pour stimuler et motiver l’apprentissage ;
des idées d'exercices ludiques pour créer la cohésion de groupe ;
des techniques et des astuces pour mettre en voix et en espace un texte de théâtre avec un grand groupe de participants ;
des techniques et des stratégies pour mémoriser un texte et jouer avec ses émotions ;
des idées de textes adaptés au théâtre scolaire et une ouverture sur le répertoire dramatique contemporain pour la jeunesse.
Didactisation de poèmes, création de textes poétiques et mise en voix (6h)
Descriptif à venir
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